分班开课后,今年又重新将之前合并的教室隔开成了两个,中间重新用青砖瓦隔开成了两个教室,每一个教室可以放十六章桌子。
大班和小班的人数相同,也是上同样的课,前两日还察觉不出来差距,但上了五日课以后,大班的孩子们明显的进步了许多。
而小班的孩子们经常坐不住就慌神了,还有得不......
分班开课后,今年又重新将之前合并的教室隔开成了两个,中间重新用青砖瓦隔开成了两个教室,每一个教室可以放十六章桌子。
大班和小班的人数相同,也是上同样的课,前两日还察觉不出来差距,但上了五日课以后,大班的孩子们明显的进步了许多。
而小班的孩子们经常坐不住就慌神了,还有得不......